top of page

İŞBİRLİĞİ

Mentor 1.jpg

"Mentor - Die Leselernhelfer Düsseldorf eV" (www.mentor-duesseldorf.de) derneği ile çalışıyoruz. Gönüllü mentorlar, bir okul öğrencisini daha uzun bir süre boyunca bir ders için destekler. Okuma okul binasında yapılır. Kâr amacı gütmeyen dernek, mentorları görevlerine hazırlar ve çalışmalarında onlara eşlik eder.

 

Mentorlar okuma arzusunu teşvik etmek isterler. Çocuklar birlikte hikâye seçip okuyarak, tesadüfen de olsa okuma tekniğinde ve metinlerin içeriğini anlamada ilerleme kaydederler. Kelime dağarcığı artar. Düzenli mentor saatleri, birçok çocuğun kitapların zevkini keşfetmesine ve mentorların bağlılığıyla genellikle yeni bir özgüven kazanmalarına yol açar. Oyunlar, bulmacalar ve sohbetler okuma saatini gevşetir.

 

Şu anda yaklaşık 470 çocuk, Düsseldorf şehir bölgesindeki toplam 67 okulda haftada bir kez danışmanlarıyla buluşuyor. Programa hem ilkokullar hem de bazı ortaokullar katılmaktadır.

KNZ 2.jpg
KNZ

Sonnenstrasse ilkokulundaki (Sonnenstrasse 10, 40227 Düsseldorf) okul kayıtlarının bir parçası olarak ve ayrıca ilk öğretim yılının ilk aylarında, her yıl daha fazla desteğe ihtiyaç duyan daha fazla sayıda yeni başlayan okula yeni başlayanlarla karşılaşılmaktadır. Geçmişte, bu durum, sağlık sisteminin birinci düzeyindeki (çocuk doktorları ve terapötik uygulamalar) yerel temasların katılımıyla okul tarafından yüksek düzeyde kişisel bağlılıkla karşılandı.

İşbirliğinin bir parçası olarak, bu çocuklara ve ailelerine, sosyal pediatri merkezleri tarafından ayakta (muhtemelen yatarak) sosyal pediatrik bakım sistemine düşük eşikli erişim yolları sağlanacak ve sağlanmayan daha fazla teşhis ve tedavi sağlanacak. okul sistemi tarafından (okul psikolojisi dahil) olanaklı hale getirilebilir. Destek ve terapi önlemlerinin daha fazla planlanması, okul, sosyal pediatri merkezi, yerleşik çocuk doktoru ve gerekirse halk sağlığı hizmeti ve gençlik refahı arasında yakın koordinasyon içinde gerçekleşir.

Paul und Mia 1.jpg
Paul ve Mia Herzog Vakfı

Paul ve Mia Herzog Vakfı, Düsseldorf-Oberbilk'teki Emmastraße 20 merkezli bir destek vakfıdır ve çocuklar, gençler ve yaşlılar yararına Maria (Mia) Herzog tarafından 2003 yılında kurulmuştur.

Spor ve sanat eğitimiyle desteklenen eğitim ve yetiştirme, çocuk ve gençlerin tanıtımının odak noktasıdır. Amacımız, insanların kendilerine yardım etmelerine yardımcı olmak ve böylece mutlu, bağımsız ve kendi kaderini tayin eden bir yaşam kurmanın temellerini atmaktır.

Üst düzey sektörde, öncelikle günlük yaşama daha fazla çeşitlilik ve neşe getiren - sosyalleşme, spor ve her türden ortak faaliyetler - ama aynı zamanda akut acil durumlarda yardım sunan proje ve tesisleri teşvik etmek istiyoruz. Bu, yaşlı vatandaşların yaşam boyu başarılarını ödüllendirmek için küçük bir katkı sağlamayı amaçlamaktadır. Bu kriterleri göz önünde bulundurarak ilerleyen sayfalarda açıklanan kar amacı gütmeyen proje ve kurumları desteklemeye karar verdik. Daha detaylı bilgi kendi web sitenizde mevcuttur.

Kurucunun vizyonları, müşterek haklara sahip üç yönetim kurulu üyesi ve dört mütevelli heyeti üyesinden oluşan bir komite tarafından uygulanmaktadır. Komite üyeleri, iş adamı, bankacı, vergi danışmanı, mimar, sosyal hizmet uzmanı ve sanatkar gibi niteliklere sahiptir.

Königinen und Helden 1.jpg

Kraliçeler ve Kahramanlar

Sanat ve kültür derneği Königinnen und Helden eV, Mart 2013'te harika Düsseldorf-Oberbilk'te kararlı bir ev topluluğu ve ilgili kültür çalışanları tarafından kuruldu. Derneğin amacı, çok kültürlü Oberbilk bölgesinde sanat ve kültür için bir alan yaratmaktır.

Nesiller arası çocuk ve gençlik projeleri aracılığıyla dernek, her kökenden genç ve yaşlı insanlara bir araya gelme, ağ kurma ve yakın çevredeki yaşam kalitesini aktif olarak iyileştirme fırsatı vermek istiyor.

Dernek, mahalle sakinleri, kreşler, okullar, vatandaş grupları, sanatçılar ve kültüre ilgi duyan insanlarla işbirliği yaparak ilçede çeşitli projeler ve etkinlikler sunuyor.

Logo & Ergo.jpg

Konuşma terapisi ve ergoterapi
okulda

Konuşma terapisi ve ergoterapi için terapi uygulamaları ile işbirliği, okulumuzda terapi dersleri vermemizi sağlar. İkimiz de bu seçeneği Şubat 2014'ten beri odalarımızda sunuyoruz. Bu işbirliği, ebeveynlerimizin ve çocuklarımızın bu terapötik önlemlere erişmesini kolaylaştırıyor. Çocuklar, çocuk doktorundan reçete almaları koşuluyla okulumuzda terapiden faydalanabilirler. Terapinin günlük okul yaşamına kurumsal entegrasyonu Terapist ve ebeveynler arasındaki ilk ebeveynlik tartışması gerçekleşir gerçekleşmez terapi başlayabilir. Randevular planlanırken aşağıdaki hususlar dikkate alınır: - Öğrencilerin okula sakin bir şekilde gelmelerini sağlamak için terapi seansları en erken saat 08:30'da başlar. - Terapi randevuları, ilgili çocuğun ilgili dersleri kaçırmaması için sınıf öğretmeni ile birlikte ayarlanır. - Yemek saatleri ve çalışma gruplarıyla ilgili bu kural öğleden sonra da geçerlidir.

Stifzung lesen 1.jpg

Çocuk Vakfı okumak eğitiyor

Ateş, su, toprak ve havanın dört elementi olmadan hiçbir insan hayatta kalamaz ve gelişemez. Peki ya beşinci unsur: eğitim? Analog ve dijital bilgiler duyularımızı doldurur. İşitiyor ve kokluyoruz, hissediyor ve tadıyoruz, görüyor ve tanıyoruz. Okumayı öğrenir, bilgi edinir ve kendimizi eğitiriz. Hepimiz? Hayır, önkoşullar tüm insanlar için aynı olmaktan uzaktır. Vizyonumuz, çocuklarda ve gençlerde okuma arzusunu uyandırmak, erken yaşta yazma ve dile karşı tutkulu bir heves geliştirmek ve onu kalıcı olarak demirlemektir.

 

Gazeteler, dergiler, kitaplar ve dijital okuma araçları, ekonomik veya sosyal durumları, kökenleri veya bakış açılarından bağımsız olarak her çocuk ve her genç için erişilebilir olmalıdır.

Bildschirmfoto 2024-01-05 um 09.41.35.png

Düsseldorfer Tafel eV

Düsseldorfer Kindertafel bizi her Noel'de destekliyor ve tüm okulla birlikte Düsseldorfer Schauspielhaus'taki Noel oyununu ziyaret etmemizi sağlıyor.

Bildschirmfoto 2024-01-05 um 09.37.52.png

Toplum Vakfı Düsseldorf

Diğer şeylerin yanı sıra, BürgerStiftung dördüncü sınıfta beslenme danışmanlığı masraflarını karşılıyordu. Ayrıca BürgerStiftung Düsseldorf, Mart 2015'te başlayan okuma kulübünün işbirliği ortağıdır .

WSB-LOGO-DIGITAL-RGB-BLAU_edited.png

Toplum Vakfı Düsseldorf

Diğer şeylerin yanı sıra, BürgerStiftung dördüncü sınıfta beslenme danışmanlığı masraflarını karşılıyordu. Ayrıca BürgerStiftung Düsseldorf, Mart 2015'te başlayan okuma kulübünün işbirliği ortağıdır .

Final Kindertafellogo.jpg

Düsseldorfer Tafel e.V.

Die Düsseldorfer Kindertafel unterstützt uns jedes Jahr zu Weihnachten und ermöglicht es uns mit der gesamten Schule das Weihnachtsstück vom Düsseldorfer Schauspielhaus zu besuchen. Zusätzlich unterstützt uns die Düsseldorfer Tafel in vielen Bereichen. Hier sind nur einige aufgezählt:

  • Hilfe bei der Unterstützung von Familien aus dem Ausland

  • finanzielle Unterstützung bei der Ausstattung der Bibliothek

  • finanzielle Unterstützung bei Ausflügen, Workshops und Klassenfahrten

buergerstiftung-duesseldorf 1.jpg

Bürgerstiftung Düsseldorf

Die BürgerStiftung übernahm u.a. die Kosten für Ernährungsberatungen in den 4. Klassen. Des weiteren ist die BürgerStiftung Düsseldorf Kooperationspartner für den im März 2015 gestarteten Leseclub.

ROK021_Patengrafik_2023-08.png

roundaboutkids

Roundabout Kids ist eine gemeinnützige Unternehmensgesellschaft mit Sitz in Düsseldorf. Wir arbeiten projektbezogen und befassen uns mit der Unterstützung vorhandener oder neuer Herzensprojekte für Kinder.

 

Die vier Schwerpunkte sind dabei Leseförderung & Bildung, Nachhaltigkeit & Umwelt, Gesundheit und Wohlbefinden und Sicherheit von Kindern. Die Projektarbeit im Großen und besonders im Kleinen, sowie die Basisarbeit liegt uns dabei am Herzen.

Mit vielen Kooperationspartnern. Und mit Unternehmen mit denen wir im Bereich von Umwelt (E) und Soziales (S) zusammenarbeiten. Auch im Zusammenhang mit einem CSR-Bericht.

entnommen am 5.1.24 aus: http://www.roundaboutkids.de/

bottom of page