SPOR TEKLİFİ
KIS
Kar amacı gütmeyen bir dernek olan " Class in Sport - Initiative for Daily School Sport eV " 12 Haziran 2006'da Köln'de kuruldu. Derneğin amacı, ilkokul sektöründe okul sporunu hem nicelik hem de nitelik açısından optimize etmek için özel olarak başlatılan teklif, okul spor öğretmenlerinin daha fazla eğitimi ve bu aktif okul sporu girişimini finanse etmek için sponsorların bağlantısıdır. "Sporda Sınıf - Günlük Okul Sporu eV Girişimi" derneği, başlangıçtan itibaren ilkokullarda (1 ila 4. sınıflar) günlük nitelikli okul sporu sağlamaya karar verdi çünkü
- Yetersiz beslenmeyle bağlantılı egzersiz eksikliğinin sonuçları, birinci sınıf öğrencilerinde (eğilim artışı) zaten açıkça görülebilmektedir ve Almanya'daki ilkokullarda okul sporu en yaygın olanıdır ve uzman olmayan öğretmenler tarafından yürütülür;
- Bu yaştaki çocuklara hala çok sürdürülebilir bir şekilde günlük egzersiz, oyun, spor ve bütünleştirici bir topluluğun eğlencesi öğretilebilir.
- Sporda aktif olan okul çocukları daha motive, daha dikkatli ve bilişsel konularda da daha iyi öğrenirler.
psikomotor alan
Psikomotor beceriler hem eğitici hem de terapötik bir kavramdır ve kişinin psikolojik deneyiminin veya psikolojik-duygusal-duygusal gelişiminin etkileşimini ve motor becerilerin ve algının gelişimini vurgular. Sosyal ve maddi çevrenin ruh yapısı ve motor beceriler üzerindeki etkileri de dikkate alınır.
Özetle: Bu sadece çok eğlenceli! Psikomotor beceriler, algı, deneyim, hareket ve eylem arasındaki yakın bağlantıyı vurgular. Bu nedenle hareket sadece bedenle ilişkili olarak görülmez, genel kişiliği ifade eder. Bu bakış açısı, hareket yoluyla yeni bir bütünsel öz farkındalık ve kişilik gelişimi kavramına yol açmıştır. Okulumuzda psikomotor dersleri Zfaf çalışanları tarafından başarıyla verilmektedir.
Jimnastik
Okulun sabah ve öğleden sonra kullanılan tek bir spor salonu vardır.
Yüzme havuzu
Okulumuz kapısı önünde öğretim havuzu bulunan elverişli bir konumdadır. Bu, 1. sınıfta yüzme dersleri vermemizi sağlar. Sonuç olarak, öğrencilerimiz genellikle ilkokul yıllarının ilk birkaç yılında bir yüzme rozeti alırlar. Yüzme dersleri her zaman küçük bir grupta (sınıfın yarısı) yapılır. Bu, yüzme eğitmenlerinin öğrencilerin yeteneklerine bireysel olarak yanıt vermelerini sağlar.
Futbol - okul takımı
Futbol okul takımı, her öğretim yılının başlamasından kısa bir süre sonra bir antrenman seansı ile oluşturulur. Tüm öğrenciler becerilerini gösterme fırsatına sahiptir. Sonbahar tatilinden sonra, futbol okulu takımının antrenmanı, Bay Knettel'in (DFB antrenörü B) yönetiminde haftada bir kez başlar. Öncelikli amaç, oyunla eğlenmek açısından futbola özgü becerilerin öğretilmesidir. En önemli olay, Mayıs ve Haziran aylarında Düsseldorf Arena'daki Jan Wellem turnuvasıdır. Burada 60 ilkokul, daha sonra bir final turnuvasında Düsseldorf futbol şehri şampiyonlarını alt etmek için birbirleriyle yarışıyor.
Hareketli okul tatili
Bu eğitim-öğretim yılının başında, GGS Sonnenstraße, Almanya'daki ilkokullar için “okul tatiline geçiş” için egzersiz girişiminin pilot aşamasında yer alıyor. Egzersiz programı Bochum doktoru Prof. Dr. Dietrich Grönemeyer ve ayakkabı perakendecisi Deichmann destekleniyor ve ilkokul öğrencilerine ders sırasında her gün daha fazla egzersiz yapma fırsatı veren yaklaşık 40 spor egzersizinden oluşuyor.
Prof. Grönemeyer'in egzersiz programı basit ve etkilidir: kayakla atlama, Formula 1 el arabası yarışları veya zincirli atlıkarınca çocukların dolaşım sistemini çalıştırır ve derslerin iyi bir ruh halinde olmasını sağlar. Grönemeyer, ekibiyle birlikte, özellikle okul tatili veya dersten önceki zaman için yaklaşık 40 yenilikçi egzersiz geliştirdi. Egzersizler herhangi bir spor ekipmanı gerektirmez ve hatta sınıfta yapılabilir. Bazen masalar ve sandalyeler basitçe spor malzemelerine dönüştürülür.
Haftada 100 ilave dakika egzersiz
Düsseldorf toplum ilkokulundaki öğretmenler, Prof. Grönemeyer'in projesi hakkında hemen heveslendiler, çünkü orada spor kelimenin tam anlamıyla çok önemli. Spor öğretmeni Simone Meerkamp ve meslektaşlarının büyük bir spor salonu, kendi yüzme havuzu ve hatta koordinasyon ve esnekliği destekleyen oyun ekipmanlarına sahip bir "psikomotor odası" bile var. “Okulumuzda zaten çocuklarımızla çok fazla spor yapmamıza rağmen, en başından beri Prof. Grönemeyer'in programına çok hevesliydik. Çünkü artık fazla çaba harcamadan haftada yaklaşık 100 dakikalık egzersizi entegre edebiliyoruz. Bu, öğrencilerimizi daha zinde yapar ve sınıfta konsantrasyonu artırır ”diyor Simone Meerkamp.
Düsseldorf spor öğretmeni birçok araştırmanın gösterdiğini açıkça ortaya koyuyor: Robert Koch Almanya'daki Çocuk ve Ergen Sağlığı Enstitüsü'nün (KiGGS) yakın tarihli bir araştırmasına göre, üç ila on yaş arasındaki dört çocuktan biri egzersiz yapmıyor. yeterli ve sekizde biri asla Spor yapmaz. Prof. Grönemeyer, "Bugün çocukların yüzde 15'i aşırı kilolu, yüzde altısı patolojik" diyor. Programı yüksek düzeyde sportif fayda sağlıyor: çeşitli egzersizler hem iç hem de dış mekanlarda gerçekleştirilebilir. Karınca koşusu, Fransa Bisiklet Turu veya tek ayaklı bale gibi isimleri vardır ve sağlığa faydalarının yanı sıra her şeyden önce çok eğlencelidirler. Öğretmenler ve ebeveynler, girişim ve yenilikçi egzersiz programı hakkında tüm bilgileri www.bewegungte-schulpause.de web sitesinde bulabilirler. Okullar için öğretim materyalleri de mevcuttur.