СПОРТИВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
КИС
Некоммерческое объединение " Class in Sport - Initiative for Daily School Sport eV " было основано 12 июня 2006 года в Кельне. Целью ассоциации является инициированное частным лицом предложение по оптимизации школьного спорта в секторе начальной школы с точки зрения как количества, так и качества, повышение квалификации школьных учителей спорта и привлечение спонсоров для финансирования этой активной школьной спортивной инициативы. Ассоциация «Класс в спорте - Инициатива ежедневного школьного спорта» с самого начала решила обеспечить ежедневный квалифицированный школьный спорт в начальных школах (с 1 по 4 классы), потому что
- последствия отсутствия физических упражнений в связи с неполноценным питанием уже ясно видны у первоклассников (тенденция возрастает), а школьный спорт в начальных школах по всей Германии является наиболее распространенным и проводится учителями-неспециалистами;
- Детей в этом возрасте все еще можно научить получать удовольствие от ежедневных упражнений, игр, спорта и интеграции в сообщество очень устойчивым способом.
- Школьники, которые активно занимаются спортом, более мотивированы, внимательны и лучше учатся по познавательным предметам.
Психомоторное пространство
Психомоторная техника является одновременно образовательной и терапевтической концепцией и подчеркивает взаимосвязь психологического опыта человека или его психоэмоционально-эмоционального развития с развитием моторных навыков и восприятия. Также учитывается влияние социальной и материальной среды на структуру психики и моторики.
В двух словах: это просто весело! Психомоторные навыки подчеркивают тесную связь между восприятием, опытом, движением и действием. Таким образом, движение рассматривается не только по отношению к телу, оно выражает личность в целом. Эта точка зрения привела к новой концепции целостного самосознания и развития личности через движение. Уроки психомоторики в нашей школе успешно проводят сотрудники Zfaf.
спортзал
В школе есть единственный тренажерный зал, который используется утром и днем.
бассейн
Наша школа находится в удобном месте, так как у дверей есть учебный бассейн. Это позволяет нам предлагать уроки плавания в 1 классе. В результате наши ученики обычно получают значки по плаванию в первые несколько лет обучения в начальной школе. Уроки плавания всегда проходят в небольшой группе (половина класса). Это позволяет инструкторам по плаванию индивидуально реагировать на способности учеников.
Футбол - школьная команда
Команда футбольной школы формируется вскоре после начала каждого учебного года на тренировках. У всех учеников есть возможность показать свои навыки. После осенних каникул тренировки школьной футбольной команды начинаются раз в неделю под руководством г-на Кнеттеля (тренер B DFB). Основная цель - научить футбольным навыкам получать удовольствие от игры. Изюминкой является турнир Яна Веллема на Düsseldorf Arena в мае и июне. Здесь 60 начальных школ соревнуются друг с другом, чтобы затем сразиться с чемпионами Дюссельдорфа по футболу в финальном турнире.
Переезд в школу
В начале этого учебного года GGS Sonnenstraße принимает участие в пилотной фазе программы упражнений для начальных школ Германии «Перемещение школьных каникул». Программу упражнений выполняет доктор из Бохума, проф. Поддерживаются Дитрих Грёнемейер и продавец обуви Deichmann, которые включают в себя почти 40 спортивных упражнений, которые дают учащимся начальной школы больше времени для упражнений каждый день во время занятий.
Программа упражнений профессора Гренемейера проста и эффективна: прыжки с трамплина, гонки на тачках Формулы-1 или цепная карусель активизируют систему кровообращения детей и обеспечивают хорошее настроение на уроках. Вместе со своей командой Грёнемейер разработал почти 40 инновационных упражнений специально для школьных каникул или перед уроком. Для упражнений не требуется никакого спортивного инвентаря, их можно выполнять даже в классе. Иногда столы и стулья просто превращают в спортивный инвентарь.
100 дополнительных минут упражнений в неделю
Учителя общественной начальной школы Дюссельдорфа сразу же были в восторге от проекта профессора Грёнемейера, потому что спорт очень важен там в прямом смысле этого слова. У спортивного учителя Симоне Меркамп и ее коллег есть большой спортивный зал, собственный бассейн и даже «психомоторная комната» с игровым оборудованием, которое способствует координации и гибкости. «Хотя мы уже много занимаемся спортом с нашими детьми в нашей школе, мы с самого начала были в восторге от программы профессора Гренемейера. Потому что теперь мы можем без особых усилий проводить около 100 минут упражнений в неделю. Это делает наших учеников более спортивными и способствует концентрации внимания в классе », - говорит Симона Меркамп.
Учитель спорта из Дюссельдорфа разъясняет то, что показали многие исследования: согласно недавнему исследованию Института Роберта Коха по вопросам здоровья детей и подростков в Германии (KiGGS), каждый четвертый ребенок в возрасте от трех до десяти лет не занимается спортом. достаточно, и каждый восьмой никогда не занимается спортом. «15 процентов детей сегодня имеют избыточный вес, шесть процентов - даже патологические», - говорит профессор Гренемейер. Его программа дает высокий уровень спортивной пользы: разнообразные упражнения можно выполнять как в помещении, так и на открытом воздухе. У них есть такие названия, как бег муравьев, Тур де Франс или балет на одной ноге, и, помимо пользы для здоровья, они, прежде всего, доставляют массу удовольствия. На сайте www.bewegungte-schulpause.de Учителя и родители могут найти всю информацию об инициативе и инновационной программе упражнений. Есть также учебные материалы для школ.